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2025 학교와 폭력 연속 포럼 1차 - 학교폭력예방법을 폐지하라
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2025년 교육공동체 벗 총회를 다음과 같이 엽니다
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2024년 11+12월호(통권 83호)
누구의, 어떤 위기인가
83호
[오늘의 교육을 열며] 우리는 어떤 관계를 맺어야 하는가 | 보란
83호
[오늘의 교육을 열며] 우리는 어떤 관계를 맺어야 하는가 | 보란
83호
[특집/누구의, 어떤 위기인가] | 편집부
83호
[특집/누구의, 어떤 위기인가] | 편집부
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[특집/누구의, 어떤 위기인가] 문제는 눈동자다, 더 큰 문제는 돈이다 | 배경내
83호
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2024년 11+12월호 (통권 83호)
누구의, 어떤 위기인가
[82호] AI 디지털교과서, 엇나간 혁신
[81호] ‘인권’은 폐지될 수 없다
[80호] 돌봄 사회로의 전환과 교육의 과제
신간 소개
다름으로 환대하며 존재로 가르치는
별별 교사들 2
채홍·이강희·박병찬 외 씀
생활지도에 갇힌 학교
통제와 처벌, 분리의 벽을 넘어
하영, 조영선, 조경미, 이윤승, 새시비비 씀
우리 모두는 어린이였다
공진하, 김윤일, 김중미, 김지은, 김희진, 배경내, 변진경, 서정홍, 서한영교, 소복이, 장희숙, 현유림 씀
19,000원 | 2024
교장의 일
학교 혁신을 위한 교장직무가이드라인
(사)징검다리교육공동체 기획
신간 소개
다름으로 환대하며 존재로 가르치는
별별 교사들 2
채홍·이강희·박병찬 외 씀
생활지도에 갇힌 학교
통제와 처벌, 분리의 벽을 넘어
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우리 모두는 어린이였다
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19,000원 | 2024
교장의 일
학교 혁신을 위한 교장직무가이드라인
(사)징검다리교육공동체 기획