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- 61호
- 61호 [기고] 누구를 위한 교육인가 - 이주 배경 청소년들에게 필요한 교육의 변화(허광영)
- 관리자
- 2021-05-26
- 조회수1001
- 0
- 61호
- 61호 [특집 - 키워드로 읽는 한국 교육 / 재난, 파국] 학교는 파국을 사유하는 공간이 될 수 있을까 (윤상혁)
- 관리자
- 2021-05-17
- 조회수795
- 0
- 61호
- 61호 [기획] 차별금지법, 동등한 시민으로 관계 맺기 위한 조건 (몽)
- 관리자
- 2021-05-11
- 조회수956
- 0
- 61호
- 61호 [내가 밀고 있는 단체] 대구 경북 독립 언론 〈뉴스민〉 (진냥)
- 관리자
- 2021-05-05
- 조회수384
- 0
- 61호
- 61호 [특집 - 키워드로 읽는 한국 교육 10년/이주 학생]이주 아동, 이주 배경 학생과 교육권 (김진)
- 관리자
- 2021-05-03
- 조회수676
- 0
- 61호
- 61호 [특집 - 키워드로 읽는 한국 교육 10년 / 현장 실습] 취업률과 노동의 질 사이 상보성을 넘어 (강문식)
- 관리자
- 2021-04-28
- 조회수815
- 0
- 61호
- 61호 [특집 - 키워드로 읽는 한국 교육 10년 / 학교 비정규직] 존재를 드러내고 노동의 가치를 알려 온 노동자들 (천용길) 2
- 관리자
- 2021-04-21
- 조회수1418
- 0
- 61호
- 61호 [특집] 교사운동의 오늘과 내일을 논하다
- 관리자
- 2021-04-14
- 조회수1129
- 0
- 60호
- 60호 [특집] 《오늘의 교육》 주요 담론 톺아보기_근본을 사유하며 급진적인 질문을 던지다
- 관리자
- 2021-03-29
- 조회수815
- 0
- 60호
- 60호 [특집 - 키워드로 읽는 한국 교육 10년 / 고등교육] 학령 인구 감소 위기 담론을 넘어서 (강석남)
- 관리자
- 2021-03-23
- 조회수547
- 0
《오늘의 교육》에 실린 글 중 일부를 공개합니다.
《오늘의 교육》에 실린 글 중 이 게시판에 공개하지 않는 글들은 필자의 동의를 받아 발행일로부터 약 2개월 후 홈페이지 '오늘의 교육' 게시판을 통해 PDF 형태로 공개하고 있습니다.