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- 93호
- 93호 [오늘의 교육을 열며] 내가 고른 공약의 주인은 누구였을까 (전세란)
- 교육공동체 벗
- 2026-08-07
- 조회수141
- 0
- 93호
- 93호 [리뷰] ‘참/교육’이라는 환상 (치리)
- 교육공동체 벗
- 2026-08-07
- 조회수27
- 0
- 93호
- 93호 [리뷰] 취약함들이 만들어 내는 교육의 자리 (박지원)
- 교육공동체 벗
- 2026-08-07
- 조회수23
- 0
- 92호
- 92호 [읽은 이야기] 오늘의 교육 2026 3·4 vol.91 | 오은영
- 교육공동체 벗
- 2026-06-10
- 조회수86
- 0
- 92호
- 92호 [오늘의 교육을 열며] 왜 교육의 본질적 문제는 논쟁하지 않는가 | 이윤경 1
- 교육공동체 벗
- 2026-06-10
- 조회수451
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- 92호
- 92호 [특집] 학생맞춤통합지원법의 한계와 과제 | 편집부
- 교육공동체 벗
- 2026-06-10
- 조회수235
- 0
- 92호
- 92호 [특집 ❶] 지원과 혼란 사이, 학생맞춤통합지원이 작동하기 위한 조건 | 진냥
- 교육공동체 벗
- 2026-06-10
- 조회수588
- 0
- 92호
- 92호 [특집 ❷] 학생의 어려움을 함께 책임지는 학교 - 학생맞춤통합지원 운영 사례 | 이봉수
- 교육공동체 벗
- 2026-06-10
- 조회수323
- 0
- 92호
- 92호 [특집 ❸] 「학생맞춤통합지원법」 시행 후, 위기의 청소년 마주하기| 신선웅
- 교육공동체 벗
- 2026-06-10
- 조회수189
- 0
- 92호
- 92호 [특집 ❹] 학교생활 적응에 초점을 둔 청소년 지원 | 박은주
- 교육공동체 벗
- 2026-06-10
- 조회수189
- 0
《오늘의 교육》에 실린 글 중 일부를 공개합니다.
《오늘의 교육》에 실린 글 중 이 게시판에 공개하지 않는 글들은 필자의 동의를 받아 발행일로부터 약 2개월 후 홈페이지 '오늘의 교육' 게시판을 통해 PDF 형태로 공개하고 있습니다.