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- 86호
- 86호 [특집] 계몽의 한계, 구원의 모순 | ‘그들’은 학생을 생각하지 않는다 | 톨
- 교육공동체 벗
- 2025-06-09
- 조회수506
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- 86호
- 86호 [특집] 계몽의 한계, 구원의 모순 | 우리의 ‘소년의 시간’, ‘구원’하고 ‘계몽’할 수 있나요? | 이한
- 교육공동체 벗
- 2025-06-09
- 조회수548
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- 86호
- 86호 [기획] 내란, 광장, 대선, 그리고 개혁의 과제 | 편집부
- 교육공동체 벗
- 2025-06-09
- 조회수90
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- 86호 [기획] 기획 내란, 광장, 대선, 그리고 개혁의 과제 | 내란의 완전한 종식을 위한 ‘사회대개혁’| 서채완 1
- 교육공동체 벗
- 2025-06-09
- 조회수108
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- 86호 [기획] 기획 내란, 광장, 대선, 그리고 개혁의 과제 | 누가 교육정책을 대변하는가 | 이윤경
- 교육공동체 벗
- 2025-06-09
- 조회수126
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- 86호
- 86호 [기획] 내란, 광장, 대선, 그리고 개혁의 과제 | 노력해도 극복할 수 없는 ‘구조적 차별’ | 문호진
- 교육공동체 벗
- 2025-06-09
- 조회수278
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- 86호
- 86호 [시] 욱현이 외 | 안준철
- 교육공동체 벗
- 2025-06-09
- 조회수76
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- 86호
- 86호 [시] 논두렁에서 외 | 임덕연
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- 2025-06-09
- 조회수102
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- 86호
- 86호 [연재] 안전한 임신중지를 성교육에 담아내기 | 나영
- 교육공동체 벗
- 2025-06-09
- 조회수415
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- 86호
- 86호 [수업] 현장체험학습을 체험하는 중 | 임선영
- 교육공동체 벗
- 2025-06-09
- 조회수213
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《오늘의 교육》에 실린 글 중 일부를 공개합니다.
《오늘의 교육》에 실린 글 중 이 게시판에 공개하지 않는 글들은 필자의 동의를 받아 발행일로부터 약 2개월 후 홈페이지 '오늘의 교육' 게시판을 통해 PDF 형태로 공개하고 있습니다.