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- 91호
- 91호 [오늘의 교육을 열며] 지동설이 천동설로 바뀔 때, 우리는 무엇을 해야 하는가 | 채효정
- 교육공동체 벗
- 2026-04-14
- 조회수511
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- 91호
- 91호 [특집] 학교폭력예방법이 남긴 것 | 편집부
- 교육공동체 벗
- 2026-04-14
- 조회수107
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- 91호
- 91호 [특집 ❶] 학교폭력 절차와 처벌은 과연 누구를 위한 것인가 | 양서영
- 교육공동체 벗
- 2026-04-14
- 조회수280
- 0
- 91호
- 91호 [특집 ❷] 피해자에게 부담을 주는 학교폭력 절차의 한계 | 애붕
- 교육공동체 벗
- 2026-04-14
- 조회수177
- 0
- 91호
- 91호 [특집 ❸] 학교폭력 절차를 경험하며 들여다본 학교 | 정예현
- 교육공동체 벗
- 2026-04-14
- 조회수136
- 0
- 91호
- 91호 [특집 ❹] 소수자를 보호하기 위한 「학교폭력예방법」이 되려면 | 새시비비
- 교육공동체 벗
- 2026-04-14
- 조회수263
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- 91호
- 91호 [특집 ❺] ‘사람’은 없고 ‘사안’만 남은 학교폭력 제도를 극복하려면 | 좌담
- 교육공동체 벗
- 2026-04-14
- 조회수82
- 0
- 91호
- 91호 [연재] 나침반이 흔들리는 시대, 교육의 생태적 전환 | 정용주, 조진희
- 교육공동체 벗
- 2026-04-14
- 조회수55
- 0
- 91호
- 91호 [연재] 완성된 체크리스트 - 성공한 진보교육의 자화상 | 문호진
- 교육공동체 벗
- 2026-04-14
- 조회수133
- 0
- 91호
- 91호 [리뷰] 기도하는, 공경하는, 사랑하는 | 윤상혁
- 교육공동체 벗
- 2026-04-14
- 조회수118
- 0
《오늘의 교육》에 실린 글 중 일부를 공개합니다.
《오늘의 교육》에 실린 글 중 이 게시판에 공개하지 않는 글들은 필자의 동의를 받아 발행일로부터 약 2개월 후 홈페이지 '오늘의 교육' 게시판을 통해 PDF 형태로 공개하고 있습니다.