미래 학력 관점에서 학력을 높이는 문제도 중요하다. 하지만 무엇을 위한 학력 신장인지가 분명해야 한다. 여기서 한 가지 질문을 던져 보자.

“국가 행복 지수가 1위인 덴마크에서 학생들은 학력이 높아서 행복하고 사회 복지를 누리며 높은 임금을 받는가?”

답은 간단하다. 학력과 행복은 큰 관계가 없다. 상식적으로 학력의 높고 낮음에 따라 인권의 보장에 차이가 생긴다면 그것은 능력에 관계없이 누구나 배우고 싶은 것을 배울 수 있도록 하는 민주 공화국의 정신에 위배되는 것이다. 

- 정용주, 〈인권은 학력 너머에 있다〉, 《오늘의 교육》, 74호